Entrega 8 de abril
Concurso Símbolos Patrios
Relato o Cuento
De 1 a 4 cuartillas (22 renglones)
Hoja blanca tam. carta a lápiz, checar ortografía
Seudónimo al final
Título
Puede utilizar 1 símbolo o los 3 (Bandera, Escudo o Himno)
Todos concursan
Profr. Agustín
Concierto Didáctico
Papa, Mamá:
El jueves 21 de marzo se llevará a cabo el Concierto
Didáctico en el Auditorio de la escuela, por lo que te recuerdo enviar la cuota
de recuperación $40.00, ningún niño se puede quedar fuera.
Atentamente
Dirección Técnica
DURING THE SCIENCE FAIR WEEK WE WILL HAVE OUR 4TH BIMESTRIAL REVIEW FOR EVERY SUJECT. PLEASE CHECK THEM OUT AT HOME AND STUDY HARD.
MONDAY MARCH 18.- PASSOVER
TUE. MARCH 19TH, .- SNOW WHITE AND THE SEVEN DWARVES TALE.- PLEASE ARRIVE ON TIME, BRING YOUR CUSTOMS AND DO NOT FORGET THE THREE RED APPLES.
ASK YOUR PARENTS TO COME TO SEE OUR PLAY THEY WILL ENJOY IT A LOT!!
** STUDY MATH 4TH BIMESTRIAL REVIEW.
WED.MAR.20TH.- STUDY VOC AND SPELLING BIMESTRIAL REVIEW.- WE WILL INCLUDE VOC LIST NO. 21 ( ALL WORK WILL BE MADE AT SCHOOL)
THURS.MARCH 21TH.- STUDY GRAMMAR 4TH BIMESTRIAL REVIEW.
FRI.MAR.22TH.- NO HOMEWORK STUDENTS WILL TAKE HOME BOOKS AND NOTEBOOKS TO STUDY. HAVE A WONDERFUL EASTERN TIME!!!!
Texto niños de exposición
Chicos la información que deben revisar. Gracias.
Miss Samantha
PLAGUICIDAS NATURALES.
Miss Samantha
FILTRACIÓN DEL AGUA
PARTE 1
Buenos días compañeros, padres de familia, profesores y
directivos que nos acompañan.
Nosotros representamos al quinto grado de primaria de esta
institución.
Mis compañeros son:_______________________,
_______________________ y su servidor(a)___________________.
El crecimiento de la ciudad de México y la desaparición de
las áreas verdes son claras muestras del deterioro ambiental producido por las
grandes urbes. La eliminación de
cubierta vegetal disminuye o acaba el funcionamiento de muchos hábitat.
PARTE 2
El nombre de nuestra práctica es la filtración del agua y
nuestro objetivo es demostrar como el suelo que no tiene cubierta vegetal queda
desprotegido y vulnerable a factores como la lluvia y el viento provocando en
éstos la erosión.
Para realizarlo necesitamos dos cajas de madera con rejilla
de alambre que contengan tierra, una de
ellas estará cubierta por pasto, cuatro vasos de precipitados, dos recipientes,
una probeta graduada, papel filtro y balanza.
PARTE 3
Comenzaremos inclinando las cajas con una pendiente similar,
mojamos la tierra con la misma cantidad de agua y observamos en cuál de las dos
cajas hubo un mayor arrastre de sedimentos y menor filtración de agua, para
esto debemos pesar en la balanza la cantidad de tierra que arrastro y
determinar el volumen del agua con una probeta.
Como observamos un suelo con cubierta vegetal está protegido
de los agentes que provocan la erosión, evita la pierda nutrientes y protege
los hábitat que se desarrollan en el.
Muchas gracias por su atención.
PARTE 1
Buenos días compañeros, padres de familia, profesores y
directivos que nos acompañan.
Nosotros representamos al quinto grado de primaria de esta
institución.
Mis compañeros son:_______________________,
_______________________ y su servidor(a)___________________.
La conservación y el rescate de las áreas naturales del
Valle de México son tareas urgentes para proteger y mejorar el ambiente, por
tal motivo presentamos una alternativa de cuidado para la prevención de algunas
plagas.
PARTE 2
El objetivo de la elaboración de plaguicidas naturales es controlar
insectos dañinos que afectan la cubierta vegetal.
Para elaborarlo necesitamos agua, 10 ajos, 1 cebolla, chiles
y unas hojas de ajenjo.
El primer paso es licuar el ajo y la cebolla con 2 litros de
agua, dejamos reposar toda la noche y al día siguiente colamos y vaciamos a un
frasco con tapa.
PARTE 3
El siguiente plaguicida lo obtenemos mezclando los chiles y
el ajenjo previamente picados en una taza de agua, a esto le agregamos 1 litro de agua y lo llevamos al punto de
ebullición, dejamos en reposo algunas horas, colamos la mezcla y vaciamos a un frasco.
Con estos plaguicidas podemos combatir todo tipo de insectos
que afectan nuestras plantas sin que dañe nuestro suelo por tener algún químico
y lo podemos utilizar las veces que lo necesitemos.
Muchas gracias por su atención.
Tarea
Hacer resumen del libro de SEP sobre el tema Obra de Teatro
Escribir en el cuaderno todas las palabras mal escritas del texto que va pegado en el cuaderno
Subrayar con marcatextos cada palabra
anotarlas correctamente en el cuaderno
Profr. Agustín
Escribir en el cuaderno todas las palabras mal escritas del texto que va pegado en el cuaderno
Subrayar con marcatextos cada palabra
anotarlas correctamente en el cuaderno
Profr. Agustín
AVISOS IMPORTANTES:
1.- LOS EXAMENES DE INGLES SE HARAN REGRESANDO DE VACACIONES, ES DECIR DEL 8 AL 12 DE ABRIL. (LLEVARAN LIBROS Y CUADERNOS LOS DIAS 21 Y 22 DE MARZO.)
2.- TODOS LOS ALUMNOS DE 5° DEBERAN PRACTICAR EL PAPEL QUE LES TOCO DENTRO DE LA OBRA DE TEATRO. ESA SERA SU CALIFICACION DEL 4° BIMESTRE DE SPEAKING.
3.- ENVIAR LA BATA DE LABORATORIO LIMPIA Y DOBLADA DENTRO DE UNA BOLSA DE PLASTICO EL DIA 14 DE MARZO.
MON.MAR.11TH, .- WRITE 3X VOC LIST NO. 20
DRAW AND COLOR AN IMAGE FOR EVERY WORD.
READ "BIOMES OF THE WORLD" REMEMBER THIS LESSON WILL BE TAKEN FOR LISTENING EVALUATION TOO.
TUE.MAR.12TH, WRITE 1X VERBS LIST 9, ALL TENSES.
WRITE 3 SENTENCES WITH "NOT ENOUGH"
READ " BIOMES OF THE WORLD"
WED.MAR,13TH.- WRITE VERBS LIST 10, AND 11 1 X ALL TENSES
WRITE 3 SENTENCES IN PRESENT PERFECT CONTINUOUS.
THURS.MAR,14TH,- STUDY FOR TOMORROW EVALUATIONS
VERBS LIST: 9, 10 AND 11 ( YOU MUST BE ABLE TO WRITE SENTENCES IN ANY TENSE)
VOC LIST NO. 20
HAVE A WONDERFUL LONG WEEKEND WE SEE YOU ON TUESDAY MARCH 19TH BE READY FOR THE PLAY!!!!!
1.- LOS EXAMENES DE INGLES SE HARAN REGRESANDO DE VACACIONES, ES DECIR DEL 8 AL 12 DE ABRIL. (LLEVARAN LIBROS Y CUADERNOS LOS DIAS 21 Y 22 DE MARZO.)
2.- TODOS LOS ALUMNOS DE 5° DEBERAN PRACTICAR EL PAPEL QUE LES TOCO DENTRO DE LA OBRA DE TEATRO. ESA SERA SU CALIFICACION DEL 4° BIMESTRE DE SPEAKING.
3.- ENVIAR LA BATA DE LABORATORIO LIMPIA Y DOBLADA DENTRO DE UNA BOLSA DE PLASTICO EL DIA 14 DE MARZO.
MON.MAR.11TH, .- WRITE 3X VOC LIST NO. 20
DRAW AND COLOR AN IMAGE FOR EVERY WORD.
READ "BIOMES OF THE WORLD" REMEMBER THIS LESSON WILL BE TAKEN FOR LISTENING EVALUATION TOO.
TUE.MAR.12TH, WRITE 1X VERBS LIST 9, ALL TENSES.
WRITE 3 SENTENCES WITH "NOT ENOUGH"
READ " BIOMES OF THE WORLD"
WED.MAR,13TH.- WRITE VERBS LIST 10, AND 11 1 X ALL TENSES
WRITE 3 SENTENCES IN PRESENT PERFECT CONTINUOUS.
THURS.MAR,14TH,- STUDY FOR TOMORROW EVALUATIONS
VERBS LIST: 9, 10 AND 11 ( YOU MUST BE ABLE TO WRITE SENTENCES IN ANY TENSE)
VOC LIST NO. 20
HAVE A WONDERFUL LONG WEEKEND WE SEE YOU ON TUESDAY MARCH 19TH BE READY FOR THE PLAY!!!!!
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